Apresentação

No âmbito das atividades desenvolvidas na escola sob a temática do projeto "Pontes entre Nós", com atividades dinamizadas pela nossa psicóloga do SPO, pretende-se possibilitar aos docentes uma formação teórico/prática com um especialista externo sobre as questões da Diversidade e Inclusão em contexto escolar.

Destinatários

Professores do 3º Ciclo/Ensino Secundário; Professores da Educação Especial

Releva

Despacho n.º 5741/.2015 - Enquadra-se na possibilidade de ser reconhecida e certificada como ação deformação de curta duração a que se refere a alínea d) do n.º 1 do artigo 6.º do Decreto-Lei n.º 22/2014.

Objetivos

- Reflexão sobre a Diversidade e Inclusão relativamente às barreiras (de diversos tipos) que se encontram na escola (internas e externas) que limitam a eficácia das estratégias definidas; - Reflexões/ sugestões práticas para ultrapassar ou minimizar essas barreiras; - Criar um ambiente mais acolhedor e inclusivo, promovendo atitudes positivas no dia a dia escolar. Tal como noutras escolas, também já sentimos o impacto da chegada de alunos estrangeiros, de diversas origens, mas sendo uma escola apenas com cursos profissionais, também recebemos alunos com diversas situações de dificuldades de aprendizagem, que implicam sempre uma grande disponibilidade e capacidade dos professores em adaptarem estratégias de trabalho com os alunos que incluam essa diversidade

Conteúdos

1. Atitudes Inclusivas: Empatia, respeito e colaboração. 2. Psicologia Positiva: Bem-estar, valorização e reforço positivo. 3. Práticas Simples: Adaptação do ensino e comunicação eficaz

Metodologias

Discussão interativa • Dinâmicas práticas • Plano de ação aplicável

Avaliação

Confirmação de presença e resposta de cada docente a questionário no final da ACD

Modelo

AVALIAÇÃO AÇÃO Através de questionário realizado aos docentes no final da ação.

Bibliografia

BIBLIOGRAFIA: A confirmar posteriormente com o formador

Anexo(s)

Observações

Os custos inerentes ao pedido desta formação com a entidade/ o especialista anteriormente referido serão assegurados pela escola EPADRC.

Biblioteca da EPADRC_ das 16:30 às 19:30

Formador

Ana Paula Rodrigues Malojo

Cronograma